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D.U. Stratégies de Compensation du Handicap |  |
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| physique ou sensoriel |   |
| Diplôme d'Université | |
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[Objectif] - [Contenu] - [Tarifs] - [Organisation] -
Inscription
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Public |
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Professionnels de la santé, de l'action éducative et sociale justifiant d'une expérience de travail auprès de personnes handicapées (notamment les médecins, infirmiers, ergothérapeutes, kinésithérapeutes, psychologues, éducateurs spécialisés, assistants sociaux, ...)
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Objectifs |
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Maîtriser les différentes dimensions du handicap (médicale, sociale, juridique, culturelle), comprendre le handicap et sa place dans la société, sa dynamique et toutes les forces en présence. |
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Acquérir une vision globale et opérationnelle des différentes stratégies de compensation du handicap qui existent et des moyens utilisés pour aider à agir sur le "mieux être", les limitations de capacité, les participations aux aspects de la vie sociale. |
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Développer les aptitudes à identifier, concevoir, gérer, accompagner une ou plusieurs stratégies de compensation du handicap adaptées à la personne. |
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Promouvoir une culture commune par rapport au handicap et développer des compétences collectives de stratégies d'intervention de qualité. |
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Contenu |
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Introduction |
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UE 1 - Le handicap |
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Anthropologie et handicap
Handicap et concepts : de la CIDH (Classification Internationale des Déficiences Incapacités Handicaps) à la CIF (Classification Internationale du Fonctionnement et de la santé).
Handicap et Réadaptation.
Ethique, handicap et compensation
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UE 2 - Politiques sociales et accès aux droits |
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Quels sont les dispositifs et procédures d'aides sociales appropriés ?
L'action sociale en direction des personnes handicapées : MDPH (Maison Départementale pour les Personnes en situation de Handicap).
Aspects médico-légaux.
Aspects spécifiques concernant les personnes âgées.
Handicap et insuffisance respiratoire.
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UE 3 - L'organisation de la vie quotidienne (évaluations, procédures, ...) |
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L'accès aux aides techniques et à l'aménagement du domicile.
Le dispositif d'aide au maintien à domicile.
Les technologies au service de la communication.
Les alternatives par l'accompagnement à la vie à domicile.
Le Guide d'Evalution multidimensionnelle (GEVA), un outil au service de l'élaboration du plan personnalisé de compensation du handicap.
L'accès aux transports individuels : de l'évaluation à l'aménagement du véhicule.
L'accès aux transports collectifs et à la cité.
Aspects spécifiques aux déficiences visuelles et auditives.
Handicap et insuffisance respiratoire.
Les aides animalières.
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UE 4 - Approche globale de l'accompagnement |
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Concept et méthodologie de projet de vie.
L'accompagnement social.
Plan d'intervention individualisé interdisciplinaire et travail en équipe.
Stratégies d'aide aux aidants.
Handicap et sexualité.
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UE 5 - Accès à la formation, l'emploi, les loisirs, le sport |
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Les dispositifs pour la scolarisation de jeunes handicapés moteur.
L'accès à l'enseignement supérieur
Accès aux loisirs et au sport.
L'insertion par les loisirs et le sport.
Handicap et société : regard européen.
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UE 6 - Méthodologie du mémoire |
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Equipe pédagogique : |
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La coordination pédagogique de la formation est réalisée en équipe avec les professionnels partenaires suivants :
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A.L.I.S.T.E.R. : |
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I.S.S.M. : |
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U.H.A. : |
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Méthodes
et moyens |
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Ce cursus propose une alternance d'apports théoriques, d'exercices pratiques et de mises en situation.
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Tarifs |
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2 150,00 €
Ce prix comprend les frais de formation, cours, documentation, repas de midi, pauses café.
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Organisation |
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Durée : 109 heures de formation réparties en 16 journées de 7 heures.
A raison de 4 semaines de 4 jours.
Dates : code 12101
Semaine 1 : du 2 au 5 octobre 2012
Semaine 2 : du 20 au 23 novembre 2012
Semaine 3 : du 22 au 25 janvier 2013
Semaine 4 : du 2 au 5 avril 2013
Lieu : Mulhouse
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Validation : |
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Contact |
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Catherine MULLER - Claudia BOTTON
18, rue des Frères Lumière
68093 MULHOUSE Cedex
Tél. 03 89 33 65 00 - Fax 03 89 33 65 33
courriel : catherine.muller@uha.fr
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