Licence
Public
Professionnels issus de tous secteurs d’activités, titulaires d’un BAC+2 ou justifiant d’un niveau équivalent par leur expérience professionnelle (validation des acquis), souhaitant développer des compétences de formateur d’adultes et acquérir les concepts et les pratiques indispensables.
Prérequis
Maîtrise de l'environnement bureautique. Une préférence sera accordée aux stagiaires qui pourront faire état d’une expérience, même modeste, en formation (rémunérée ou bénévole).
Objectifs de la formation
Former des formateurs d’adultes capables de :
- comprendre les contextes et enjeux de la formation,
- élaborer un contenu et une progression pédagogique en réponse à un besoin,
- transmettre des savoirs et des savoir- faire au moyen de techniques éducatives adaptées,
- utiliser des outils, matériels et équipements appropriés pour la formation,
- animer une formation pour adultes, en salle, en situation professionnelle ou à distance,
- évaluer une action de formation,
- s’adapter à des publics et à des situations de formation diverses,
- percevoir les attentes et réactions individuelles et réguler les phénomènes de groupe.
UE1 - Elaborer des programmes pédagogiques adaptés
Concevoir et préparer une action de formation multimodale
Animer une action de formation et évaluer les acquis des apprenants
Accompagner, tutorer et dynamiser un groupe en formation
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
UE2 - Communiquer avec toutes les parties prenantes d'une action de formation
Gérer des situations difficiles
Prendre la parole devant un public de formation
Appliquer les codes de lisibilité dans ses écrits professionnels afin d'être "lu et compris"
Lire et rédiger des documents en anglais, comprendre et échanger avec un partenaire étranger en anglais
UE3 - Utiliser les outils numériques pour produire et diffuser des activités et supports pédagogiques multimodaux
Concevoir des activités et supports de formation à l'aide des outils numériques
Se servir d'une plateforme de cours en ligne pour diffuser des activités pédagogiques
UE4 - Projet tutoré
Exploiter des données à des fins d’analyse et de synthèse en montrant sa capacité à retracer l’itinéraire de l’élaboration d’une action de formation pour adultes, c’est à dire de la conception jusqu’à la planification du dispositif.
Le dossier sera présenté oralement devant un jury.
UE5 - Stage en entreprise
Agir en responsabilité au sein d’une organisation.
Le stage, d’une durée de 420 heures, doit permettre de réelles mises en situation de formateur ou de concepteur de formation.
Il donne lieu à la rédaction d’un rapport individuel qui retrace l’activité réalisée par l’étudiant durant son stage pratique. Il analyse et décrit l’ensemble des actions de formation qu’il a eu l’occasion de mettre en œuvre.
Les étudiants salariés, ayant une pratique et une expérience en formation pour adultes pourront remplacer le stage obligatoire par une mission en rapport avec la formation, dans leur entreprise.
Sur dossier de candidature et/ou entretien avec un membre de l’équipe pédagogique.
La formation est validée (sous réserve de réussite aux examens) par la Licence professionnelle « Gestion et Accompagnement de Projets Pédagogiques, parcours Formateur d’Adultes ».
L'évaluation des connaissances est effectuée sous forme de contrôle continu. Le détail des modalités figure dans le guide des études de la formation.
Cours, travaux pratiques et mises en situation. Utilisation de la plateforme « Moodle »
Equipe pédagogique
Responsable pédagogique : Jean-Yves CAUSER, Maître de conférences à l’Université de Haute Alsace.
L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants- chercheurs de l’Université de Haute-Alsace et de professionnels.
Animation
Organisation
Durée : 413 heures dont 295 heures en centre et 118 heures à distance équivalent présentiel du 14 octobre 2024 au 18 juillet 2025 à raison d'une période par mois.
Frais de formation
5 400 €
Demandeurs d’emploi de la Région Grand Est : nous consulter.
Date limite de dépôt des dossiers
Plaquette
Taux satisfaction clients : 94% *
Taux de réussite : 100% *
Taux d'insertion : 100% *
(*) :
UE1 - Elaborer des programmes pédagogiques adaptés
Concevoir et préparer une action de formation multimodale
Animer une action de formation et évaluer les acquis des apprenants
Accompagner, tutorer et dynamiser un groupe en formation
Inscrire sa pratique professionnelle dans une démarche de qualité et de responsabilité sociale des entreprises
UE2 - Communiquer avec toutes les parties prenantes d'une action de formation
Gérer des situations difficiles
Prendre la parole devant un public de formation
Appliquer les codes de lisibilité dans ses écrits professionnels afin d'être "lu et compris"
Lire et rédiger des documents en anglais, comprendre et échanger avec un partenaire étranger en anglais
UE3 - Utiliser les outils numériques pour produire et diffuser des activités et supports pédagogiques multimodaux
Concevoir des activités et supports de formation à l'aide des outils numériques
Se servir d'une plateforme de cours en ligne pour diffuser des activités pédagogiques
UE4 - Projet tutoré
Exploiter des données à des fins d’analyse et de synthèse en montrant sa capacité à retracer l’itinéraire de l’élaboration d’une action de formation pour adultes, c’est à dire de la conception jusqu’à la planification du dispositif.
Le dossier sera présenté oralement devant un jury.
UE5 - Stage en entreprise
Agir en responsabilité au sein d’une organisation.
Le stage, d’une durée de 420 heures, doit permettre de réelles mises en situation de formateur ou de concepteur de formation.
Il donne lieu à la rédaction d’un rapport individuel qui retrace l’activité réalisée par l’étudiant durant son stage pratique. Il analyse et décrit l’ensemble des actions de formation qu’il a eu l’occasion de mettre en œuvre.
Les étudiants salariés, ayant une pratique et une expérience en formation pour adultes pourront remplacer le stage obligatoire par une mission en rapport avec la formation, dans leur entreprise.
Sur dossier de candidature et/ou entretien avec un membre de l’équipe pédagogique.
La formation est validée (sous réserve de réussite aux examens) par la Licence professionnelle « Gestion et Accompagnement de Projets Pédagogiques, parcours Formateur d’Adultes ».
L'évaluation des connaissances est effectuée sous forme de contrôle continu. Le détail des modalités figure dans le guide des études de la formation.
Cours, travaux pratiques et mises en situation. Utilisation de la plateforme « Moodle »
Equipe pédagogique
Responsable pédagogique : Jean-Yves CAUSER, Maître de conférences à l’Université de Haute Alsace.
L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants- chercheurs de l’Université de Haute-Alsace et de professionnels.
Animation
Organisation
Durée : 413 heures dont 295 heures en centre et 118 heures à distance équivalent présentiel du 14 octobre 2024 au 18 juillet 2025 à raison d'une période par mois.
Tarif
5 400 €
Demandeurs d’emploi de la Région Grand Est : nous consulter.
Date limite de dépôt des dossiers
Plaquette
Satisfaction clients
94%
|
Contact :
- Stéphanie RICHARD | 03.89.33.65.00 | stephanie.richard@uha.fr
Téléphone :
E-Mail :
Contact :
Téléphone :
E-Mail :
